Archive for septiembre, 2009

Trastornos de Conducta en los Niños (parte 1)

Psicóloga Denisse Ramírez

¿Qué son los Trastornos de Conducta?

     Según los profesionales de la salud, los Trastornos de Conducta son aquellos problemas que tienen los niños cuando tienen dificultades para cumplir las normas que la mayoría de los niños aceptan. Algunos ejemplos de estos problemas son:

Photobucket

• No obedecer a sus padres o a otros adultos, como los profesores. La mayoría de los niños desobedece algunas veces, pero los menores con estos problemas desobedecen todo el tiempo y aún en situaciones donde el castigo es serio.

• Tener rabietas que son mucho más frecuentes y severas que el promedio de los niños de su edad.

• Volverse agresivos y mostrar conductas destructivas. Esto puede involucrar daño a la propiedad privada, pero también puede implicar amenazas o comportamientos peligrosos, como robar.

• Replicar siempre, contestar mal, discutir, hacer que pequeñas situaciones parezcan más grandes de lo que son y siempre desear decir la última palabra.

• Rehusar a cumplir con sus obligaciones diarias, como las tareas escolares y el aseo personal. Es probable que la mayoría de los adolescentes tengan sus cuartos desordenados y les cueste ayudar a hacer las tareas de la casa. Sin embargo, los adolescentes con problemas de conducta se niegan constantemente a hacer algo para ayudar y no prestan atención a la limpieza básica e higiene.

• Todos los niños mienten especialmente si temen involucrarse en problemas o si realmente quieren algo desesperadamente. En el caso de los niños con problemas de conducta, ellos mienten constantemente aun cuando no hay necesidad de hacerlo.

• Los niños con problemas de conducta también presentan otras conductas antisociales, como el exceso de ira y el uso de palabras vulgares; conductas ofensivas, como por ejemplo, escupir a las personas, o el ser indiferentes a los sentimientos de los demás.

Anuncios

22/09/2009 at 3:03 pm Deja un comentario

Diagnóstico Fonoaudiológico (parte 1)

Fonoaudióloga Sandra Canales

     Para determinar si un niño o niña presenta alguna dificultad en un área de la comunicación (lenguaje, habla, voz y/o audición), el fonoaudiólogo debe realizar una exhaustiva evaluación, la cual incluye diferentes herramientas, dependiendo del nivel que se está evaluando, pero las fundamentales son las siguientes:Photobucket

  • Entrevista con los tutores
  • Aplicación de tests
  • Observación clínica

 
     De estas diferentes etapas de la evaluación depende el oportuno y adecuado diagnóstico, el cual es fundamental para trazar las directrices del tratamiento. 

     Tanto los padres, como el resto de los miembros de la familia cumplen una rol importante en el tratamiento de los Trastornos de la comunicación, ya que es en el hogar donde el niño pasa la mayor parte del tiempo y es ahí donde se le entregan los modelos comunicativos que tienen mayor influencia sobre él. Además, los padres deberán supervisar y realizar con él los ejercicios que entrega el Fonoaudiólogo para realizar en el hogar.

     El éxito del tratamiento depende de TODOS estos factores.

     ¿Cómo saber si mi hijo presenta alguna dificultad en la comunicación?

     Existen algunos indicadores que pueden evidenciar una posible dificultad en la comunicación:

  • Problemas en la pronunciación
  • Se le entiende poco lo que dice
  • Parece comprender poco lo que se le dice
  • Formación desordenada de oraciones
  • Maneja menos palabras que sus pares
  • Problemas en el aprendizaje de la lectoescritura
  • Bajo rendimiento escolar
  • Presentar algún síndrome
  • Presentar parálisis cerebral

     Cuando los padres sospechan, deben acudir al Fonoaudiólogo, a él pueden llegar derivados por el Pediatra o bien por iniciativa propia. Es importante señalar que cuanto antes se haga el diagnóstico es mucho mejor, ya que se gana tiempo para que el niño alcance un desarrollo lingüístico acorde a su edad.

01/09/2009 at 1:01 pm Deja un comentario


Dirección: Av Walker Martínez 1457 La Florida

Únete a nuestra Página

Agenda

septiembre 2009
L M X J V S D
« Ago   Oct »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Estadísticas

  • 281,834 visitas

Convenios con instituciones e Isapres

 photo 97e48413-6a3c-4d9e-9fc6-2cadd8b9b3e1_zps5fb4f86e.jpg

Licencia

Creative Commons License
Esta obra es publicada bajo una licencia Creative Commons.